十、石柱县科技教育特色学校命名（复查）

十、石柱县科技教育特色学校命名（复查）

（一）条件

1．组织管理

（1）办学思想端正。学校全面贯彻党的教育方针，重视科技教育工作，重视学生全面发展；将青少年学生科学素养和人文精神的培养，作为学校教育教学的重要内容，纳入学校工作之中。

（2）组织机构健全。学校有领导分管科技教育工作，有工作机构和人员。

（3）计划安排落实。学校的年度工作计划及工作总结中有明确具体的科技教育活动内容；学校制定有科技教育中长期发展规划。

（4）管理制度完善。学校制定有有利于激发、调动教师从事科技教育的积极性、主动性和创造性的规章制度和评价考核方案，管理制度落实。

（5）经费保障到位。学校单列有每年科技教育活动经费，生均不少于10元，并纳入年度预算，做到逐年增长。

（6）档案资料完备。学校每年开展各类科技教育活动的计划、总结、图片、音像等资料齐全、规范，并建立相应的档案。

2．科技教育

（1）重视教师队伍建设。学校有一支专兼职结合的科技教师队伍；有科技教师培养、培训计划和安排；重视学校科技骨干教师队伍（包括科技辅导员队伍）建设，积极支持教师参与校内外科技教育理论研讨、学习培训和竞赛活动；妥善解决科技教师待遇和工作量，为教师从事科技教育工作营造良好环境。

（2）落实教育主渠道。学校按教学计划要求，开齐开足科技类课程；积极开展科技教育与学科教学的整合研究；积极探索学校科技教育选修课设置和科技教育校本课程建设；学校将科技教育效果（成绩）纳入对教师和学生的评价之中，并逐步建立起学校科技教育评价体系。

（3）健全科技活动组织。学校建立有丰富的科技教育活动兴趣小组，并经常开展活动；活动做到“五有”：有活动计划，有指导教师，有场地设备，有活动总结，有经费保证。

（4）定期开展科技活动。学校每年举办科技活动月（节、周）；每学期组织组织学生科技教育活动、科普宣传活动和校外科技实践活动不得少于一次；积极组织科技专家进校园，学生进科研院所，“大手拉小手“活动。

（5）积极参与竞赛活动。学校广泛动员、积极组织学生参与教育行政部门批准的各类科技竞赛活动，学生参与面广，成绩突出。

3．场地设施

（1）重视校内科技场所建设。学校建有必要的科技活动场所、实验室、图书室、计算机室，配备必要的教学仪器和设备，学校科技教育场地基本能满足开展科技教育的需要。

（2）加强校内科普阵地建设。学校建有科普宣传画廊等宣传阵地，并定期组织学生开展科普宣传活动。开设科普教育网上阵地，充分利用网络开展学生科技教育活动。

（3）探索校外教育基地建设。学校与高校、科研院所、科普教育基地等建有校外科技教育挂钩基地，并定期组织学生到基地开展活动。

（4）充分发挥科技场馆作用。学校科技教育场地、设施在课余时间或节假日面向校内外学生和社区群众开放，并积极支持社区开展科普教育活动。

（二）程序

1．县科协与县教委发布申报（复查）通知；

2．学校申报；

3．县科协和县教委联合进行资料评审和现场考察；

4．根据资料评审和现场考察情况，择优确定命名（复查）学校，发布命名（复查）文件，补助工作经费。

（三）报送材料

1．重庆市石柱县科技教育特色学校申报（复查）表；

2．重庆市石柱县科技教育特色学校评审（复查）表。